第196章 商军攻破玉田县城（第4页）

满都拉使用两千多俘虏驱赶着满载缴获物资的六千战马向香河县城行进，特战营战车营使用随行车辆满载物资押送庞大的马群。

满都拉命令传令兵飞鸽传书香河商军，率领骑兵营向宝坻推进。

香河县城之外，李银河与王朴向兵宪谢经传拱手告别，两人率领商军和延绥东路营军前往宝坻打击围困城池的后金士兵。

宝坻县城与香河隔着潮白河，距离六十里，在香河东南方向。

为了此次军事行动，商军动员了天津商栈河西务商栈驻守的即墨营三个连队，文登营三个连队，商军易州民团三个连队，李银河的警卫连，直属炮营以及延绥东路营军三个连队，兵力接近一千五百人。

军事指挥由文登营守备石百三担任，政委由良满乡担任。

商军警卫连连长李万全指挥直属炮营。易州民团车营由千总谢千锤与良满仓营长指挥。

呆狼边山率领预备连队护卫李银河。

李银河看着军队跨过潮白河，对王朴道；“王朴贤弟，商军已经攻破玉田县城，宝坻的敌人接近两千，我们需要正面击溃他们，你怕吗？”

王朴望着井然有序前进的军队道；“银河兄长，小弟以前就是逃将，因为我根本没有建设营军甚至扣押军饷，营军的薪饷根本无法养家，他们吃不饱也没有齐备的武器也谈不上定期进行训练。

遇上战斗，你说我跑不跑，我根本不知道他们能否结阵战斗。

现在小弟不怕打仗，我将家族生意赚取的钱财尽数砸在营军士兵身上，我清楚地知道他们的薪饷能够养活一家人。

商行塞外商栈提供给我们与商军一样的武器装备，小弟引入商军充当教官进行军事训练。

小弟引入了商军的教导员制度，平时教授营军学习文化知识还了解普通士兵的担忧。

小弟亲自为他们解决麻烦免除他们的后顾之忧，我按照商行的规章向营军提供土地。

所以现在的延绥东路营军纪律严明赏罚分明。

他们都是西北汉子，肚子里有食手中有精良装备，如果杀敌能够取得收益，他们期待近身肉搏！”

李银河笑道；“商军强调利用火器与装备杀伤敌人尽量保存自己，轻易不要肉搏。”

王朴指着学子测绘军道；“银河兄长，大明帝国的文人普遍文弱，把士兵作战当作粗鄙营生。

商军拥有大量学子担任测绘军参谋炮兵甚至基层指挥人员和后勤补给人员。

他们作战悍不畏死，为什么？”

李银河淡淡道；“首先，农院教育宗旨是培养有理想有抱负有知识的新型务实人才。

其次，农院与商行对管理人才采取公平公开公正的考核制度。

学生们不仅要学习文化知识也要完成多项社会实践任务。

任何学生如果想在未来担任领导职务必须经过农院与商行的层层文化与实践考验，在商行的管理体系里，没有特殊照顾的学生生存的空间。

寒门学子想要完成学业千难万难，想要在现有体制内出人头地只能说希望渺茫九死一生。

这是一个门阀学阀豪强控制一切资源的时代，农院和商行就是在创造一个教育公平，学生上升路径公平的新时代。

学生们珍惜每一次实践的机会，他们当然作战勇敢，因为在战争中的实践对以后分配和升职至关重要！”